Pourquoi NSI ?
- Parce que l’informatique ne cesse de se développer et qu’elle est devenue une science à part entière, fondamentale et appliquée.
- Parce qu’elle intervient de plus en plus dans les sciences de la vie, humaines ou sociales, la médecine comme dans tous les domaines liés aux communications numériques.
- Parce que les ordinateurs et les objets numériques sont omniprésents dans la vie professionnelle comme dans la vie privée et sont fortement interconnectés.
- Parce que l’informatique et les sciences du numérique représentent un vaste et dynamique gisement d’activités et d’emplois.
Faut-il déjà savoir coder ?
- Aucun prérequis n’est nécessaire pour choisir NSI
- Les notions sont abordées progressivement, même pour les débutants
- Les cours se déroulent dans une ambiance de laboratoire et grande place est laissée aux projets concrets (1/4 de l’année en 1ère, 1/3 en Terminale)
NSI et mathématiques
- La NSI développe avant tout la logique et le raisonnement
- Il n’est pas nécessaire de prendre la spécialité mathématique pour réussir en NSI
- NSI + Mathématiques est un choix de spécialité indispensable pour certaines poursuites d’études exigeantes (prépa MP2I/MPI)
Compétences développées
Les contenus de l’enseignement de spécialité NSI sont suffisamment riches pour permettre à tout élève d’en tirer un profit quelle que soit son orientation future. Il prépare notamment à l’enseignement supérieur par le développement de plusieurs compétences telles que :
- Faire preuve d’autonomie, d’initiative et de créativité.
- Présenter un problème ou sa solution, développer une argumentation.
- Coopérer au sein d’une équipe dans le cadre d’un projet.
- Rechercher de l’information, partager des ressources.
- Faire un usage responsable et critique de l’informatique.
Cette spécialité vise à enseigner les fondamentaux de l’informatique
- Traitement des données sous la forme numérique : textes, images, sons, mesures physiques, données financières…
- L’algorithme : séquence d’instructions utilisée pour résoudre un problème.
Les langages : Traduction des algorithmes pour qu’ils soient exécutables par des machines. (Python)
Les machines : Système d’exploitation, réseaux, stockage des données, objets connectés.
Interactions entre l’homme et la machine sur le Web : notion de langage HTML, interaction avec un serveur.
Modalités de mise en œuvre
- 4h / semaine en première en salle informatique
- 6h / semaine en terminale en salle informatique
- Les élèves sont mis aussi souvent que possible en situation d’activités sous des formes variées.
- Un quart de l’horaire total en classe est consacré à la conception et à la réalisation de projets réalisés en groupe.
Modalités d’évaluation en fin de Terminale
L’épreuve de spécialité Numérique et sciences informatiques est composée d’une épreuve écrite de 3h30 et d’une épreuve pratique d’une heure qui permettent d’évaluer l’acquisition des notions et des compétences du programme par le candidat
En résumé
- Enseignement très différent des enseignements habituels.
- Un atout solide pour la poursuite d’études en Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles, en écoles d’ingénieurs, en IUT, BTS, en école d’informatique ou pour l’université (mathématiques, informatique…).
- Une discipline scientifique moderne qui demande motivation, curiosité et autonomie.